Friday, February 03, 2006

GTPs ELABORACIÓN CATÁLOGOS DE TÍTULOS FP

1. Constitución de los GTP
Los GTP se han formado para elaborar los nuevos títulos de FP (perfil profesional y enseñanzas mínimas), de acuerdo con los planteamientos de la LOGSE.
Los GTP se han constituido en base a los sectores y subsectores de las actividades económicas (producción y servicios) de la CNAE (Clasificación Nacional de Actividades Económicas), de acuerdo a las necesidades o carencias encontradas. Abarca, generalmente, varios sectores o subsectores productivos, o parte de los mismos.
Cada GTP se corresponde con una Familia Profesional determinada y tiene ésta como marco de actuación. Se han establecido las 23 familias profesionales que abarcan todos los sectores económicos y productivos del Estado Español y que se observan en la figura 3.
Además del MEC, diversas Comunidades Autónomas con competencias en educación se han responsabilizado de la elaboración de los Documentos Base del Título (DBT), de una o más familias profesionales, asumiendo la dirección técnica del GTP correspondiente.
La Consellería de Cultura, Educación y Ciencia de la Comunidad Valenciana, se encargó de la elaboración de los títulos de las familias profesionales de Madera y Mueble, y de Vidrio y Cerámica.

2. Composición y funcionamiento de los GTP
Los Grupos de Trabajo Profesional están formados por:
· 1 Jefe de Grupo
· 1 Secretario Técnico
· 1 Asesor (MEC)
· 4‑8 Expertos Tecnológicos (fase elaboración de perfiles profesionales)
· 4‑8 Expertos Educativos (fase elaboración de las enseñanzas mínimas)
Los tres primeros son personal docente de la Administración educativa, perteneciendo el jefe y secretario al territorio o Comunidad Autónoma donde esté ubicado el GTP, y el asesor generalmente al MEC. Los expertos Tecnológicos (ET) y Educativos (EE) se eligen por su adecuación al perfil que se demanda, y actúan con carácter personal (no representan a la empresa o sector en que trabajan).
El número y perfil de los expertos se establece a partir de los sectores implicados en la Familia Profesional, de las actividades económicas que abarcan y de los principales procesos y funciones que ellos desarrollan.
Los expertos son propuestos por las Administraciones Educativas, Agentes Sociales y otros Organismos, y seleccionados por el Jefe de Grupo y Secretario Técnico del GTP.
La aportación de los expertos se realiza en dos vertientes: mediante el trabajo colectivo en las reuniones del GTP (de 9 a 11 sesiones en cada fase, siendo 1 ó 2 dedicadas a la formación), y mediante el trabajo individual, aportando información y asesoramiento acerca de cuestiones específicas.

3. Proceso de elaboración de los títulos
Existen dos etapas en el trabajo de los GTP; en la primera intervienen los ET y de ella se obtienen los Perfiles Profesionales (figuras). En la segunda etapa intervienen los EE y se elaboran las Enseñanzas mínimas de los Ciclos Formativos, a partir de los Perfiles Profesionales definidos por los ET.
En las figuras 4 y 5 se presenta esquemáticamente el proceso de elaboración de los títulos de FP.

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